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　　能力是人类开展社会活动的素质、能量、本领或主体条件。简明说，新闻能力是指主体以新闻方式展开活动的本领，包括参与新闻活动本身与以新闻活动方式介入其他社会活动的本领。作为关于新闻能力议题的初步论纲，本文简要解释了提出“新闻能力”概念的必要性与基本意义所在，并对新闻能力的实质特征、新闻体的构成及关系、新闻能力体系的构成及关系、新闻能力的运用以及新闻能力的进化升级等问题做出了“条分缕析”式的但又是相对比较系统全面的要点分析和考察，为进一步深入研究这一议题提供了一个大致的问题清单、思想脉络与理论框架。

　　能力是人类展开所有活动的素质、能量、本领或主体条件。新闻能力是人类认识世界、改造世界能力体系中的重要一维，也是一定社会、国家、组织或群体、个体能力系统中的一个基本维度。新闻能力是主体生产、传播、理解、运用新闻的素质、能量、本领或主体条件，对主体的新闻活动以及以新闻活动、新闻为中介手段介入的各种社会公共活动、日常生活活动有着普遍而重要程度不同的作用和影响、意义和价值。新闻能力是贯穿人类历史活动始终并不断进化升级的一种基本能力，在当今及未来的技术环境、媒介环境、新闻生态中，在当今及未来的网络化社会、pg麻将胡了在线玩免费网页版，媒介化社会、数字化社会交往中，具有越来越重要而突出的地位和作用，因而将“新闻能力”作为新闻传播学以及其他一些学科研究的重要议题非常必要。事实上，哲学社会科学的不同学科对能力问题都有所研究。在新闻学视野中，与新闻能力相关的概念及研究并不少见，诸如中国新闻学界熟悉的媒体层面的“新闻四力”（传播力、引导力、影响力、公信力）、个体层面的“新闻四力”（脚力、眼力、脑力、笔力）等，但这些概念及相关研究主要偏向专业媒体、职业个体的能力，不能涵盖新闻能力的全部范围，而对新闻学术研究来说，需要一个统摄性、总括性的新闻能力概念。概念是历史的积淀、思想的出口、思维的细胞、理论的基石，一个科学合理的概念，可以激发学术探索、理论想象，开辟新的视野，促成新的知识生产领域。新闻能力研究的特别价值在于它使新闻研究进一步落实在主体身上、人身上，也使关于新闻活动主体的研究更加实在化、具体化pg麻将胡了下载入口，、关键化。基于这样的基本认识，本文主要从新闻学角度以“条分缕析”的方式提出一个初步的关于新闻能力研究的论纲，供学界同行参考并批评指正。

　　现实世界是能力本位的世界，现实社会是能力本位的社会。拥有一定的能力是不同类型、不同层次主体正常生存、顺利发展的基本保障。新闻能力概念有其事实基础、实践根源，是可以经验、观察、想象、分析、研究的对象。新闻要通过主体直接的新闻活动表现出来，也会体现在主体以新闻方式介入的其他社会活动与日常生活活动中。

　　1.能力是主体（不限于个体）从事一定活动的素质、能量、本领或主体条件。如果以社会整体与社会领域关系为视野，可以把主体能力分为一般社会能力与具体领域能力。在新闻学视野中，能力研究以一般社会能力为基础，但重点关注的是从事新闻领域活动的能力——新闻能力。

　　2.普遍意义上，新闻能力像人类的其他能力一样，是人类认识世界、改造世界的能力。新闻领域归属于社会结构体系中上层建筑思想意识形态领域、文化领域，因而新闻要是认识世界、改造世界的精神能力，不是直接的物质力量。如此，新闻能力总体上属于人类的精神文化能力，或者说广义上属于一种思想、文化能力。按照“硬实力”、“软实力”的划分方法，新闻能力显然属于“软实力”。

　　3.在特殊意义上，新闻能力是由新闻活动的实质所决定的。新闻活动是人类展开新闻交往、交流的活动，由此新闻能力的核心便是一种交往、交流能力。新闻能力直接表现在新闻活动中，是主体参与新闻活动的能量或本领。新闻本质上是一种事实信息，新闻能力在逻辑上是一种信息能力；新闻活动是主体间以传收或交流新闻信息为主的活动，新闻能力在逻辑上是以传收或交流新闻信息为核心的能力；新闻交流中蕴含着主体间从微观到宏观的思想、观念、文化、文明交流，因而新闻能力中含有或体现着思想、观念、文化、文明交流能力。

　　4.新闻能力并非单纯的某一种能力，而是内涵十分丰富的能力体系或系统。新闻能力本身的体系化、系统化结构，说明新闻能力是有不同维度、不同层次的能力。总体性新闻能力以及相对层次较高的新闻能力，都是由众多具体分支能力构成的；不同层次的新闻能力都有自身的要素结构方式。

　　5.新闻能力是主体以新闻方式介入、参与新闻活动之外的其他社会活动、日常生活活动的能力。新闻能力是主体在社会活动中拥有的、表现出来的以新闻方式参与各种社会活动的能力。新闻活动以弥漫、渗透的方式存在于人类的所有活动之中，新闻能力表现在所有社会活动中，而不只是表现在单一的新闻活动中。在社会主体的政治、经济、军事、文化、外交等所有活动中，都不可避免地包含着新闻活动，从而不可或缺地需要新闻能力；在所有人的日常生活中，都会存在各种形式的新闻交往交流活动，从而表现出各种形式的新闻能力。但以新闻方式介入其他社会活动的能力，是运用新闻能力的一种形式，因而这样的能力同样是新闻能力。因此，直接从事新闻活动的能力与以新闻方式介入其他社会活动的新闻能力是同一种新闻能力，只是以新闻方式介入其他社会活动时，还要求新闻活动主体具有其他领城的某些能力，将新闻能力与其他能力有机结合起来的能力。pg麻将胡了在线玩免费网页版，

　　6.新闻能力是类型化的能力，与其他社会活动领域的能力，诸如经济、政治、文化、文学艺术、技术、生活能力等相并列，是一定主体同时具备的能力。当然，同一主体，并不必然同时、同等具有所有这些社会能力，即使全部具备，不同能力之间也会存在大小强弱的差别。新闻能力与其他类型能力的共存共在，意味着新闻能力与其他能力之间有着必然的内在关系，这是关于新闻能力与其他能力关系需要研究的问题。

　　新闻能力是主体能力体系中的一个基本维度，是主体以新闻方式展开社会活动的能力，特别是在新闻活动中具有的、展现出的素质、能量、本领或条件。理解新闻能力的实质，需要进一步揭示其基本特征。

　　1.新闻能力是主体性能力，新闻能力归属于不同类型的主体。新闻能力是人类能力体系中的一种基本能力。新闻活动是人类的普遍活动，新闻需要是人类的基本需要，人类在新闻交往交流中必然具有和显现出新闻能力。新闻能力在何种意义上可以归属于人类以外的其他存在者、行动者，最根本的要看行动者在新闻活动中与人类的相似、相近程度。

　　2.新闻能力是普遍性能力。新闻能力是所有社会主体的能力，是所有个体具有的能力，不是某一类主体才具备的能力。对于个体而言，新闻能力近乎是一种原始能力（本能），至少是具有自然基础的能力；越是基本的新闻能力，越是不需要专业学习训练的能力，是人们能够在日常社会化过程中获取的能力。主体新闻能力的扩展与提升，特别是职业新闻能力、专业新闻能力的获得，仅凭一般的社会化过程是达不到的，原则上必须通过一定形式的专业学习和训练，要经过一定的专业实践和经验磨砺。

　　3.新闻能力是交往性能力。新闻活动是主体间的新闻信息交流活动，新闻在交往中生成和存在，在交往中延续，有可能成为历史资料，有可能成为其他信息资源，也有可能销声匿迹、烟消云散。新闻能力是在交往中生成的交往能力、交流能力，又是运用在交往交流中的能力。只要人类共在，交往交流必在，只要人类交往交流存在，新闻能力就会存在，并不断进化升级。从面对面的交往交流，到数字化的交往交流，以及不同交往交流方式的融合，依赖的是不同层级和形式的交往交流能力。

　　4.新闻能力是体系化能力。新闻能力是统摄性、抽象性的总概念，是对各种类型新闻能力的总称。新闻能力本身是由众多具体能力构成的，可以分为诸多不同的类型，例如新闻生产、传播、获取、理解、运用等能力，它们共同组成一个新闻能力体系。对于具体新闻活动主体来说，其新闻能力也是成体系的，但不同活动主体可能具有不同的能力体系，支持着侧重不同的新闻活动。

　　5.新闻能力是内在性能力。能力作为主体从事新闻活动的能量、本领、主观条件是内在于主体的，不是现象上直接可见的，只有展现在外在的新闻行动中、实践中，新闻能力才能显示出可见的表现。新闻能力从内在到外在的转换需要各种条件。新闻能力外在化的过程，是能力实现的过程，也是检验新闻能力的过程。主体新闻能力如何，必须通过对其可见的新闻活动内容、方式、质量、水平等的观察、分析、评判才能真实准确地得出结论。

　　6.新闻能力是历史性能力。能力是主体的能力。主体及其新闻活动的历史性，从根本上决定了新闻能力的历史性。新闻能力是变化的能力，是活能力，不是死能力；对于一定的主体而言，新闻能力是可以保有也可能消退减弱甚至失去的能力。在普遍意义上，人类的新闻能力不断进化升级，创造出新闻活动不同的时代表现。在个体意义上，每个主体的社会化过程，也是获取、提升新闻能力的过程，成为新闻人的过程pg麻将胡了下载入口，。

　　尽管所有社会主体原则上都可以成为新闻活动主体，从而也都是一定意义上的新闻体，但在现实新闻活动中却存在着多种类型的新闻活动主体，因而，要想从新闻能力角度比较系统而准确地把握新闻活动主体，还需要对其构成情况做出具体分析。

　　1.新闻活动是所有社会主体的活动，所有社会主体都有一定的新闻能力。因而，所有社会主体都是新闻体，包括群体（组织主体）和个体，这是对新闻体最广义的理解。需要注意的是，主体是开放性存在，主体概念也是一个开放性概念，因而，我们至少应该在理论上为新闻体的扩容留下空间。新闻世界是由所有新闻体共同建构、塑造的。

　　2.划分新闻活动主体类型的标准或方法，就是划分新闻体类型的标准或方法。如果将新闻活动主体分为新闻信源主体、生产传播主体、管理控制主体、消费运用主体、影响主体，也就可以相应把体划分为类似的类型。由于同一主体可以是多身份、多角色的新闻活动主体，因而同一主体也可以成为多身份、多角色的体，因而从原则上说，任何类型的社会主体（包括群体和个体），具备所有类型的新闻能力，即社会主体在担当不同角色的新闻活动主体时，就会展现和运用不同类型的新闻能力，或不同维度的新闻能力。由于任何一种新闻活动主体都可能是多元的，因而相应的体也是多元的，比如数字环境中，公共化的新闻生产传播主体包括专业新闻主体、平台主体、机构主体、自媒体等，因而体同样包括这样的基本类型。

　　3.不同新闻活动主体拥有侧重不同的新闻能力，新闻能力在不同主体能力体系中有不同的地位和作用。对专业新闻媒体、职业新闻主体来说，新闻能力是其能力体系中的核心能力、标识性能力，属于专业能力、职业能力。对一定社会和国家来说，新闻能力是其必须具备的基本能力，是社会能力体系、国家能力体系的有机构成部分；在我国，当新闻、新闻宣传、新闻舆论工作，成为事关治国理政、党和国家前途命运的大事时，新闻能力的重要性不言而喻；对于一般社会组织、群体来说，新闻能力是其正常生存、运行、发展的必要能力；对于普通社会大众来说，新闻能力只是其能力体系中的一个必要生活能力维度。

　　4.群体能力最终都要落实到个体身上去实现，因而有关能力的研究，集中在个体层面上。如个体的一般社会能力（诸如身体、认知、实践、伦理道德能力等），从事各种专业工作的专业能力（不同社会分工及专业领域所需要的特殊能力），以及在日常生活世界中具有的日常生活能力。但新闻能力研究，不能限于个体层面，而要关注所有层次、类型主体的新闻能力。由于现实社会的主导新闻图景仍然主要是由新闻专业媒体、职业新闻工作主体反映呈现、塑造建构的，因而新闻能力研究的重点主体对象应该是专业新闻媒体、职业新闻工作者，他们也是一个社会、一个国家整体新闻能力状况的核心所在。

　　5.人工智能体系或智能体是人类能力的对象化产物，是主客体有机统一的中介体，具有一定的“跨越”主客体界限的属性特征。尽管它还远不能等同于人类主体，不能在终极意义上承担法律责任、伦理道德责任，但持续进化升级的智能体已经成为新闻活动特别是生产传播活动中的重要行为者，具备了一定的类人主体的新闻能力，在一些维度上甚至具有超人类主体的新闻能力，因此，可以在理论上将其纳入新闻体（拟主体、准主体、类主体）范围进行研究。

　　新闻体是多类型主体形成的共同体。每一类型中的体也是多元的，存在着丰富复杂的各种可能关系。讨论体间的关系，显然不只是从一般意义上进行讨论，而是主要从新闻能力角度出发展开讨论，使新闻活动主体关系的研究落在更加具体实在的层面。

　　1.对新闻体的类型划分是理解体关系的基础。不言自明的是，不同类型的新闻活动主体是不同能力类型的主体。在具体新闻活动情境中，不同角色的新闻活动主体，诸如新闻信源、生产传播、管理控制、消费运用、影响等主体，拥有偏重不同的新闻能力。他们各省以其特有的新闻能力标识自身在新闻活动中的特殊地位、身份角色与功能作用。

　　2.至少在形式上，对于一个社会、国家来说，新闻世界的形象是由所有新闻活动主体共同建构塑造的，所有社会主体不仅是社会共同体，也是新闻共同体。各种新闻体的相互配合、有机结合、集体聚合，形成社会、国家的整体新闻能力结构、质量和水平，决定着社会、国家的整体新闻生产、传播、信任、影响能力。一个社会、国家的新闻环境、新闻图景如何，取决于整个社会、国家的新闻能力。有什么样的新闻生产传播、新闻管理治理、新闻消费运用能力，就会造就出什么样的新闻局面、新闻景象。

　　3.不同新闻体的地位、作用、影响有所不同。层级或层次越高的新闻体，通常拥有越大的新闻能力，对一定社会整体新闻图景的塑造具有越重要的地位、越大的作用和影响。国家主体的新闻管理控制治理能力，决定着国家的新闻制度、新闻运行机制；专业新闻媒体、平台媒体、机构媒体、自媒体的新闻能力，共同决定着新闻的生产传播局面，但专业新闻媒体占据着主导地位，而新的数字环境、新闻生态中，其他类型媒体的影响也越来越大；普通社会大众的新闻能力，则构成了一个社会新闻活动的基层动力，影响着一个社会新闻活动的长远走向。在我国，国家主体，新闻行业主体（表现为新闻媒体、职业新闻工作主体）的新闻能力将从根本上决定新闻活动的主导局面。

　　4.在现实性上，体之间有合作互补、矛盾冲突、对抗斗争，这些复杂关系既是良性新闻秩序形成的机制，也是导致新闻混乱现象的重要原因。正常的新闻秩序是由拥有不同新闻能力的所有主体共同建构维护的，而混乱的新闻现象则可能由任何一种活动主体的失误、恶意及能力缺陷造成。秩序，往往受制于社会短板，这是社会运行的基本规律，新闻领域也不例外。新闻能力缺失总会以某种失序、混乱方式表现出来。

　　5.在各类新闻体系统内部，尤其是在新闻生产传播主体内部，存在着极为复杂的合作、竞争、冲突、对抗关系，数字新闻环境中造就的传播主体多元化更是如此。合作与竞争的实质就是以新闻能力为核心的合作与竞争。合作，不同新闻能力可以凝聚为“合力”；竞争，是不同新闻能力之间的争胜、冲突，是各种新闻能力之间的对抗。无论国际国内，各种类型的媒介平台是当今主要的合作、竞争、冲突、对抗舞台。合作、竞争、冲突、对抗，最终表现为新闻生产力、传播力、公信力、影响力的大小差别，表现为新闻话语权的大小和强弱。

　　6.信息时代、网络社会、数字交往，使得体系化的新闻能力越来越成为所有新闻活动主体追求的能力建设目标，特别是对不同类型的组织性、群体性主体，如国家主体、专业新闻媒体、平台媒体、机构媒体等，新闻能力的体系性会越来越强、越来越完备。与此同时，不同类型的新闻生产传播主体也会特别重视自身“优长”新闻能力、特殊新闻能力的培养，以实现相对竞争优势。即使在社会个体层面上，也会在媒介化社会的深化与新闻生活的扩展中，努力构建自身比较全面的新闻能力。

　　新闻能力是主体能力体系中的一种能力。新闻能力本身是一个丰富的能力系统，由多重具体能力维度构成。新闻能力研究的重点之一便是分析清楚新闻能力的基本构成。

　　1.在宏观结构上，新闻能力体系由“四大能力”系统构成，它们是：新闻生产传播能力、新闻管理控制能力、新闻获取理解能力、新闻合理运用能力。“四大能力”系统可以分为两大类型：一是本体性新闻能力，包括“四大能力”系统中的前三种新闻能力；二是延伸性新闻能力，主要指新闻合理运用能力。

　　（1）本体性新闻能力，主要是指主体在新闻活动中所具有的、显现的新闻能力，它是主体从事新闻活动的基本能力。构成本体性新闻能力系统的三大能力——新闻生产传播能力、新闻管理控制能力、新闻获取理解能力——本身也是能力系统，有各自的构成方式。

　　（2）延伸性新闻能力，主要是指主体运用新闻的能力。在延伸能力维度上，新闻能力实质上转换落实为新闻的能力，即运用新闻介入、参与、帮助其他社会活动及其日常生活活动的能力。由于主体可以把新闻运用到各种可能的活动中，因而延伸性新闻能力具有自身更加复杂丰富的构成方式。

　　2.在中观层面，新闻能力体系主要由本体新闻能力系统与延伸能力系统各自的能力维度构成。关于这两大新闻能力系统的研究，构成了新闻能力研究的重中之重。

　　（1）本体新闻能力系统主要由新闻生产传播能力、新闻管理控制能力、新闻获取理解能力等维度构成。新闻生产传播能力是指主体运用各种可能手段、方式，认识、反映、呈现、表征（包含建构、塑造）事实世界（包括网络世界、虚拟世界）最新的、有意义、有价值变动情况的能力。新闻管理控制能力是指新闻控制主体（主要是国家和政党）运用各种方式（思想观念方式，制度规范方式——法律、行政、伦理、纪律，经济方式、技术方式）管理、控制、治理新闻活动的能力。新闻获取理解要是指社会个体（以受众、用户角色）接触媒体、媒介的能力，获取、理解、反思、批判新闻的能力。

　　（2）延伸能力系统主要是指各类社会主体运用新闻的能力。不同社会主体会从自身的立场、目的、利益出发运用新闻，呈现出不同的新闻运用能力，这使得延伸性新闻能力系统比本体性新闻能力系统的构成更加复杂。诸如，国家、政党会把新闻作为执政的手段，从而使新闻能力成为执政能力、社会治理能力；又如，各种媒体组织、平台机构、社会单位以及很多个体，都会把新闻作为宣传（公关、广告）手段、舆论引导手段，也会当作追求商业经济利益的手段等，从而使新闻能力成为宣传能力、舆论引导能力、商业经济能力等。

　　（3）本体新闻能力与延伸能力系统构成的复杂性，反映呈现的是背后主体的复杂性，这就使得新闻能力的实现与运用更加复杂，其中的核心问题是合理运用新闻能力的问题，这也正是新闻能力研究的难点所在，后列专论。

　　3.在微观层面，每一种具体的新闻能力都有自身的能力要素及其要素关系构成方式。能力要素，就是构成一种能力必需的更小能力。能力要素的强化、要素关系的合理配置，是优良新闻能力形成的基础。新闻能力研究，只有落实到能力要素及其关系层面，对新闻实践活动才会具备更为实在的启示性和指导性。比如，在个体新闻生产能力层面，传统新闻学认为一个好记者必须具有“脚力、眼力、脑力、笔力”以及这些能力的有机结合，而在当今数字环境中，一个优秀记者不仅要具备这些基础能力，还必须有时代性的新闻技术、数字新闻融合能力等。每一种新闻能力的要素构成及其关系，都需要深入细致地专门探究，这样新闻能力研究才能充实。

　　4.任何主体的新闻能力系统都不是封闭的，而是历史性的开放系统。从人类整体到一个社会、国家，从一个媒体组织到每一个社会个体，其新闻能力都是可更新、改善的能力，也是可扬弃、变革的能力。新闻能力的构成不是静态的而是动态的，新闻能力构成研究应该以过程方式将静态动态有机结合起来。

　　5.人类新闻活动史的展开遵循“技术主导律”。科学与技术影响未来社会走向，新技术开辟新世界、创造新文明。数字环境的形成、智能时代的开启，使得新闻能力研究必须强调：技术能力是新闻能力体系中的核心能力，随着数字时代、智能时代的展开与深化，技术能力会成为新闻活动主体越来越基础、越来越重要的能力。

　　相比新闻能力体系的构成，新闻能力之间的关系是更为复杂的问题。从整体上说，本体新闻能力与延伸新闻能力具有内在的关系，延伸新闻能力实际上是将新闻本体能力运用到新闻活动之外其他社会活动及其日常生活活动中的能力。

　　1.本体性新闻能力是以新闻作为目标或目的的能力，直接指向新闻的生产传播、管理控制和获取理解；延伸性新闻能力是以新闻作为手段的能力，主要指向新闻的各种可能运用方式，两种能力的有机统一构成完整的新闻能力体系。

　　2.新闻能力体系中的总体性关系就是本体新闻能力系统与延伸新闻能力系统之间的关系。本体新闻能力与延伸新闻能力之间的根本逻辑关系是：本体新闻能力是延伸新闻能力的基础或前提，即要想运用好新闻，或者把新闻方式、新闻作为介入、参与其他社会活动的有效手段，首先需要知道生产传播新闻、管理控制新闻、获取理解新闻的根本目的，需要尊重、掌握新闻活动自身的运行机制或内在规律。

　　3.在本体新闻能力系统与延伸新闻能力系统各自内部诸多能力之间，存在着更为纷繁复杂的关系。

　　（1）从现实性上看，在本体新闻能力系统中，新闻管理控制能力客观上左右着新闻生产传播能力的实现方式与可能结果，新闻生产传播能力则直接决定着社会大众能够获取什么样的新闻，因而新闻管理控制能力、新闻生产传播能力以能力传递方式形成了对新闻获取理解能力的某种约束和限制。反过来，社会大众对新闻的需要与期望（获取理解能力的展现）形成了新闻生产传播能力实现与发展的动力，进而会促使新闻管理控制方式（方式是能力的具体展现）的变革。这样的逻辑尽管在数字新闻环境中正在发生变化，但总体上依然是比较稳定的。

　　（2）从客观现实出发，同一主体会以不同方式运用新闻，从而显现出不同的新闻运用能力；不同主体既有一些相似的运用新闻的方式，更存在着不同的新闻运用方式，从而展现出相似的和不同的新闻运用能力。不同主体运用新闻能力的过程，既是不同新闻能力之间的合作、竞争、冲突、争胜过程，也是不同主体可能在相关领域合作、竞争、冲突、斗争的展开过程。不管如何运用新闻、如何展现新闻运用能力，其中的关键问题是如何合理运用。

　　（3）正是新闻能力之间的实际关系，从主体角度决定了新闻活动的实际展开方式，以及新闻活动介入其他社会活动的方式。不同本体能力维度间的关系，不同延伸能力维度间的关系，以及本体新闻能力系统与延伸新闻能力系统之间的关系，一起构成了新闻能力关系的完整体系。

　　4.在具体新闻活动主体层面上，不同新闻活动主体不仅拥有不同的能力体系，具有各自侧重点或者擅长不同的新闻能力、核心能力，而且在其能力体系内部不同能力维度之间有着不同的关系，会形成各自的能力关系结构。对于新闻生产传播主体来说，生产传播新闻的能力是其核心能力，其他能力都是围绕这一核心能力建构起来的；对于新闻管理控制主体来说，其核心能力是管理控制新闻生产传播内容与方式的能力，其他能力则是围绕该核心能力塑造的；对于新闻收受主体来说，其核心能力是获取理解新闻的能力、反思批判新闻的能力，其他能力都是围绕这一核心能力形成的；对于新闻运用主体来说，核心能力自然是根据自身需要正当合理运用新闻的能力，其他能力都是为这一核心能力服务的。

　　作为主体能力，新闻能力尽管可能有天然的某些人性基础，但主要是在一般的社会活动特别是新闻活动中形成的。新闻能力并不是先验能力，而是社会能力。能力是生成的，不是预制的。主体的新闻能力在社会演进中会持续变化。需要注意的是，新闻能力可以退化也可以进化，可以获得也可以失去，但我们主要在进化升级的意义上关注新闻能力的变化。

　　1.新闻活动具有相对的自主性、独立性，但新闻主要是一种手段性、依赖性的社会存在，社会的整体发展状况决定着新闻活动的发展态势。因而，作为人类能力、社会能力、国家能力以及其他主体类型新闻能力的进化升级，依赖相关物质能力、精神能力的整体进化升级。当然，新闻能力也会以新闻方式促进社会整体能力或其他具体能力的发展。

　　2.新闻能力的进化升级，逻辑上优先表现在本体性新闻能力方面，特别体现在新闻传播主体与收受主体身上，因为新闻传收关系是新闻活动的基本关系、主要关系，传收矛盾是新闻活动的基本矛盾、主要矛盾，传收状态、传收水平呈现了人类及一定社会新闻活动的主导状态、整体图景。

　　（1）新闻生产传播能力的进化升级，主要表现为物质能力与精神能力两大方面。物质能力本质上是主体认识能力、创造能力的外化（对象化），主导表现方式是新闻生产传播的技术能力；精神能力的本质是主体追求理想新闻、美好新闻的思想能力，主导表现方式是新闻生产传播为人民服务、为公共利益服务的观念能力、信念能力。物质能力、精神能力的进化升级，表现为一系列具体新闻能力的进化升级，诸如发现新闻、采写新闻、编辑制作新闻、传播分发新闻的能力等pg麻将胡了下载入口，。所有这些新闻能力都会以时代化的方式表现出来。

　　（2）新闻收受能力的进化升级，主要表现为作为新闻收受主体（受众、用户）接触媒介、获取新闻、理解新闻为主的能力，实际上就是人们所说的媒介素养能力、新闻素养能力。因而，收受能力的进化升级实质上就是媒介素养、新闻素养的进化升级。实际上，由于数字时代、智能时代的到来，媒介素养、新闻素养的能力体系已经和正在发生革命性的变化。与此相应，媒介素养、新闻素养教育也必将展开历史性的转型。

　　（3）新闻传收能力互相影响、互相促进，具有共同进化升级的内在关系。其实，不同新闻能力之间的进化升级都是相互联系的，新闻生产传播能力的进化，必然会激发新闻管理控制能力的进化。

　　3.新闻能力体系的进化升级，也必然表现在延伸性新闻能力即新闻运用能力的进化升级方面。在新闻活动整体演进的大背景下，pg麻将胡了在线玩免费网页版，特别是新闻在整个社会运行中的作用影响越来越广泛、巨大的历史进程中，一个社会、国家以及其他类型的主体必然会更加自觉地学习、掌握、运用新闻，从而使延伸性新闻能力与本体性新闻能力一起进化升级。

　　4.新闻实践一旦发生革命性的变化，必然需要革命性的新生能力来适应或应对。从口语到文字、从文字到印刷、从印刷到广电，从广电到网络，从人类智能到人工智能，从不同媒介到多种媒介的共在、融合，每一次时代性的变革都改变了人类的新闻活动方式，从而必然呼唤人类要持续建设新的时代化的新闻能力体系，比如，以“新质生产力”为主的生产能力体系就是当今新闻生产时代的内在要求。

　　5.新闻能力的进化机制是自发进化与自觉进化的统一，但自觉进化已经成为主导方式。自觉进化方式的集中表现是，新闻能力的进化升级需要学习和培养。作为个体，尽管可以在持续的社会化过程中获得一些基本的新闻能力，但要获得比较全面的、高水平的特别是专业化的新闻能力，必须通过一定的学习、培训和实践经验与锻炼。作为组织或群体，其新闻能力的获得与升级，需要自觉专门的建设，需要观念、制度、机制、资源以及人才队伍的全面保障。

　　新闻能力是新闻活动主体的素质、能量、本领，是展开新闻活动的主体条件，只有投入落实在新闻认识活动、实践活动中，新闻能力才能外化、现实化，也就是说，新闻能力只有得到运用，才能产生实际的作用。新闻能力的运用过程，就是新闻活动主体新闻能力实现价值的过程。研究新闻能力，不只是为了从理论上理解新闻能力、创设新闻能力理论，更关键的是为新闻实践中运用新闻能力提供知识与智慧支持，这也是探讨新闻能力问题的线.需要预先说明的是：新闻能力的运用与运用新闻的能力，在我所提供的新闻能力论大纲中，有内在联系，但并不是同一个问题。

　　运用本体性新闻能力的目的在于生产传播新闻、管理控制新闻、获取理解新闻，运用延伸性新闻能力的目的在于把新闻作为方式、手段去介入、参与其他社会活动和日常生活活动。

　　不同侧面、不同维度的新闻能力呈现在不同的新闻活动中，产生侧重不同的作用。不同类型的新闻活动，需要主体运用不同类型的新闻能力；全面的新闻活动，需要全面的、体系化的新闻能力。通常而言，个体、一般的组织、机构、群体，只要具备从事的、担当的新闻活动角色需要的新闻能力就可达到最低要求，但对一个国家主体来说，不仅要具备适应时代要求的新闻能力体系，也要具备运用新闻能力的整体能力体系。

　　人是做事的存在，也在做事中生成。主体做什么样的事，就能成为什么样的主体；人能做什么样的事，就能成为什么样的人。做事是需要主体能力的，有什么样的能力才能做什么样的事情。运用新闻能力，是一个主体与客体在一定环境条件中通过一定中介方式相互作用的过程，是新闻能力由潜在状态现实化的过程。主体在新闻活动中是什么样的主体、什么样的新闻人，一方面要看其说得如何，但更重要的是要看其做得如何，也就是看其新闻能力运用的如何。

　　但减少自发自在的新闻能力作用方式，提高自觉自为的新闻能力运用方式，是对所有新闻活动主体的基本要求。一般而言，自觉运用新闻能力的水平越高，新闻活动的质量就越高，新闻能力产生的作用也就越大。

　　新闻能力产生或发挥作用需要一定的社会条件，需要一定的规范，这样才能确保新闻能力运用处在合理正当范围。因而，为“合理”探索标准，也是新闻能力运用研究中的一个关键问题。从大的原则上说，尊重新闻活动规律、遵守社会基本规范（法律、政策、伦理道德等）是正确、合理运用新闻能力的底线要求。以不同新闻活动角色运用新闻能力、展开新闻活动，理应遵守不同角色的特殊要求，如职业新闻主体在运用专业新闻能力的过程中应该遵守行业习惯规则、职业伦理道德规范、专业工作原则。

　　运用新闻能力的水平，决定新闻能力产生作用的质量。每种高质量的新闻活动都需要高质量的新闻能力。不同新闻能力产生或发挥作用的具体方式是不同的，有简单的有复杂的。但一般来说，能力运用并产生作用的过程是相当复杂的，要有一系列的中介手段、通过一系列的程序等，如新闻媒体新闻生产能力产生作用的过程，即生产出新闻产品的过程，实际上是一个需要媒体机构协调各种组织、管理、经营、技术、分发能力等的系统工程。再微观一些说，则是协调采访、策划、编辑、制作能力等的系统工程，媒体的新闻生产能力正是通过这样的“系统工程”展现出来的。

　　新闻能力作为一个语词，对新闻业界、学界其实并不陌生，日常交流、学术研究时有提及，应该说有经验与实践基础，但并未提炼成为学术概念。不夸张地说，新闻能力概念的提出，为新闻学研究特别是新闻活动主体研究提供了一个新的视野甚至可以说开辟了一块新的领地。

　　现实世界是能力世界，现实社会是能力社会。能力是主体认识、解释、改造、创造世界所表现出来的物质与精神能量、本领。新闻能力是社会能力，是主体能力体系或能力系统中的一个维度，新闻能力是主体在新闻活动中具有的、展现出来的素质、能量、本领。信息时代的全面到来，媒介社会的加速形成，新闻生态的复杂多变，使新闻能力在整个社会运行中、主体活动中显现出前所未有的重要地位和作用。因此，基于社会实际，提出“新闻能力”这一概念，并对其展开深入细致的探索和研究，建构全面系统的“新闻能力论”，应该成为当代中国新闻学在自主知识体系建构中的重要议题或任务。

　　新闻能力是人类生产、演进发展的基本能力之一，在信息社会、媒介社会、数字社会、智能社会全面展开过程中，已经成为越来越重要的能力。新闻能力是人类展开文明对话、文化交流的基本能力，是社会治理、国家治理需要的基本能力，是每个组织、群体、个人展开社会活动必须具备的基本能力。新闻能力与其他社会能力，诸如经济能力、政治能力、文化能力等共同构成了人类的以及一定社会、国家的能力体系，它们之间有着丰富和复杂的关系，值得长期探索。

　　杨保军：《“新闻能力”论纲》，2024年第12期，微信发布系节选，学术引用请务必参考原文）